door Els » ma dec 10, 2007 11:04 pm
Omdat het geloof in deze tijd bijna volkomen is doorgeprikt, willen sommigen dat we nu weer op openbare scholen kinderen gaan indoctrineren met sprookjes. Het valt wel op dat de partijen komen met het voorstel geloof op openbare scholen te onderwijzen, maar dat er nooit wordt voorgesteld dat op religieuze scholen ook een poging wordt gedaan om respect voor ongelovigen op te wekken.
Waarom worden op religieuze scholen geen atheïstische ideologieën en manieren van denken onderwezen? Humanisme, de mensenrechten, wetenschappelijk onderzoek door een objectieve wetenschappelijke methode, de noodzaak om je gedrag af te stemmen op de realiteit en niet op een ongefundeerde opdracht afkomstig van een ongesubstantieerde entiteit die waarschijnlijk een vergoddelijkte imperialistische heerser uit de oudheid was.
Kinderen moeten op school les krijgen in hoe ze zich moeten wapenen tegen sprookjes en religieuze vooroordelen. Moeten ze nu op de openbare school leren dat iemand over het water heeft gelopen, dat vrouwen zijn gemaakt uit de rib van een man en dat het dankzij de godsdienst is dat mensen een moraal hebben en aardig zijn voor elkaar? Het is van het grootste belang dat ze leren kritisch naar zulke ideeën te kijken. Misschien moeten ze leren aan de hand van godsdienstverhalen hoe je kan uitvissen wat er ethisch, historisch en natuurwetenschappelijk realistisch is, en wat tegennatuurlijke, antihistorische onzin is, en hoe je dit kan beredeneren of onderzoeken.
Helemaal bizar dat Plasterk wordt gevraagd geld vrij te maken voor het indoctrineren van kinderen terwijl hij al zoveel geld wegbezuinigd van de studiefinanciering voor opleidingen die er echt wat toe doen. Je zou bijna gaan denken dat erop wordt aangestuurd om mensen door het afbreken van het onderwijs weer dom te maken en ze gewoon weer te hersenspoelen met geloofswaarden en dogma's.